Nuestro modelo académico se encuentra desarrollado en base al modelo de las competencias, lo que significa que tus conocimientos, habilidades y aptitudes se integren en términos de eficiencia para que esto se refleje en tu pensar, decidir y actuar. Nuestros horarios han sido desarrollados para que nuestros alumnos puedan combinar sus estudios con sus actividades cotidianas.
PERFIL DE INGRESOEl interesado a ingresar al Bachillerato Intensivo Semiescolarizado debe conocerse y valorarse a sí mismo, debe abordar problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue, debe elegir y practicar estilos de vida saludables que le ayuden en su desarrollo, debe mostrar sensibilidad al arte y a participar en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros, debe escuchar, interpretar y emitir mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
El aspirante debe desarrollar innovaciones y proponer soluciones a problemas a partir de métodos establecidos, considerar otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva, sustentar una postura personal sobre temas de interés y relevancia general.
Es necesario que el aspirante aprenda por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida, a trabajar en forma colaborativa participando de manera efectiva en equipos diversos con una conciencia cívica y ética cooperando en la vida de su comunidad, región, México y el mundo, manteniendo una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales, contribuyendo al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
PERFIL DE EGRESOEl alumno egresado deberá ser capaz de argumentar y estructurar mejor sus ideas y razonamientos haciendo uso de manera creativa de su pensamiento lógico y crítico.
Conocerá y aplicará métodos y procedimientos de manera efectiva para la resolución de problemas cotidianos y para la comprensión racional de su entorno, teniendo un enfoque práctico y procesos aplicables a contextos diversos.
Egresarán ciudadanos reflexivos y participativos, conscientes de su ubicación en el tiempo y el espacio pudiendo interpretar su entorno social y cultural de manera crítica, a la vez que puedan valorar prácticas distintas a las suyas, y de este modo, asumir una actitud responsable hacia los demás.
Podrá comunicarse efectivamente en el español y en lo esencial en una segunda lengua en diversos contextos, mediante el uso de distintos medios e instrumentos.
Será capaz de leer críticamente, comunicar y argumentar ideas de manera efectiva y con claridad oralmente y por escrito.